詳細情報
「書くこと」新しい授業への展開 (第4回)
「書くこと」で育てる考える力と発想する力
書誌
実践国語研究
2000年11月号
著者
吉永 幸司
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「書くこと」で育てる考える力 戯れが過ぎて玄関のガラスを破損させた子が詫びに来た。この失敗を心の傷に残させてはいけないと考え、これを機会に、この子を飛躍させたいと考えた…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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