詳細情報
- 特集 自己表現力を育てる―国語科をこえて―
- 実践／話す・聞くことの自己表現力を育てる指導
- 小学校／<カラス>一人ひとりが違う話題で＊カラスについて調べる（５年）
- 本文抜粋
- 一 はじめに 子どもたちの「話す・聞く」様子を改めて思い起こすと、その一人ひとりが個性的な話し手であり、聞き手である。同時に、その一人ひとりが必ずしも話すことや聞くことを十分に楽しんでいるとは言えない。その原因として、話したい、聞きたいと思うような話材でなかったり、身近でなかったりということが考えら…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全5ページ (50ポイント)
