詳細情報
- 特集 新しい教材で魅力ある文学の授業を
- 高学年／新しい教材｢新しい友達｣の教材分析と授業
- 「新しい友達」の授業提案
- 会話文から心情を読み深める
- 本文抜粋
- 最近、教師自身の教材の基礎研究が疎かになっていると思う。私はこのことを危惧する。教師が教材文の持つ豊かな特徴をつかみ指導可能な要素を把握することが不可欠と思う。その要素の何をどう組み合わせるかが教師の授業を創る主張につながるのだから…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
© 2024 Meijitosho Shuppan Corporation
