詳細情報
- 特集 話すこと・聞くことの能力の育成―改訂と具体化
- 話すこと・聞くことの改訂の意義と具体化
- 中学校／主体的な話し手の育成を目指す
- 本文抜粋
- 一 改訂の意義 「Ａ話すこと・聞くこと」、「Ｂ書くこと」、「Ｃ読むこと」という国語科の三領域はこれまでと同様である。したがって、これら三領域と新しく設けられた［伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項］とで国語科の目標の実現を目指すことになる。実現を目指すべき国語科の目標は、「国語を適切に表現し正確…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
