詳細情報
全員参加の学習コミュニケーションの設定と指導 (第5回)
言葉を紡いで、新たなものを創り出す
書誌
実践国語研究
2010年1月号
著者
山本 直子
ジャンル
国語
本文抜粋
１ はじめに ある授業を見た時のこと。綿密な教材研究のもと進められた授業だったが、教師の 「え？ それって、どういうこと？」 「なるほどね」 等の言葉の中に違和感を覚えた…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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