詳細情報
- 特集 「発問」「板書」の計画を授業にどう生かすか
- 小学校の実践授業の展開
- ［高学年］授業を支える「発問」と「板書」の技術
- 本文抜粋
- 一 はじめに 改めて述べるまでもないが、「発問」と「板書」は授業を支える双璧の一つである。「発問」は、質問と似て非なるものであるし、「板書」は、議事録であってはならない。発問と板書がリンクしてこそ、子どもたちを思考に導き、深めることができるのである。本稿では、実践例をもとに発問と板書についての考えを…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
