詳細情報
国語授業・始めの一歩 (第3回)
教材研究(1)
書誌
実践国語研究
2012年9月号
著者
松木 正子
ジャンル
国語
本文抜粋
一 教材研究とは 教材研究とは、教材（学習材）を授業に生かすために、その教育機能的な価値を研究することである。 つまり、子どもに何を・どのように指導し、身につけるかということを考えようというのである。多くの場合、教科書教材が主になる。このほか、必要に応じて教師が教材化し活用するものやワークシートなど…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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