詳細情報
- 特集 読みたい！読書活動の充実を図る授業づくり
- 小学校・実践授業の展開
- 中学年／「様子を表すことば」に立ち止まって読もう―「ゆうすげ村の小さな旅館」（東書３上）の実践を通して―
- 本文抜粋
- 一 中学年の子どもたちの言葉 身の回りの事象へと視野が広がるにつれて、それまでの日常生活では用いて来なかった多くの言葉に触れ、それらの未知の言葉への意識が高まるようになるのが、この時期の多くの子どもたちの特徴として見受けられる。そして、読みかじった、聞きかじったばかりの言葉を、自己流で使ってみようと…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
