詳細情報
書誌
実践国語研究 2019年3月号
著者
森山　卓郎
ジャンル
国語
本文抜粋
はじめに　韓国，中国，ネパール，タイの小学校英語教育を視察して思うのは，しっかりした文法と語彙の教育がなされているという点である。一方，日本の小学校の外国語活動や英語教育では，学習が積み重ねとはなっていない印象を受ける。コミュニケーションは大切だが，コミュニケーションごっこから出ていないとすれば問題…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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