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授業力アップ術と教材開発 (第5回)
授業を見て感想をもつことの大切さ
ただ「面白かった」ではダメ
書誌
授業のネタ 教材開発
2004年8月号
著者
有田 和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 授業について感想をもつこと 平成一六年二月九日、愛知県碧南市立新川小学校の二年生に、生活科の授業をした。ＮＨＫの「わくわく授業」の収録のための授業であった…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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