詳細情報
- 授業の腕をあげる教材開発の方途 (第6回)
- 総合／「総合的な学習」が生活科から継承すべきこと
- 生活科の原点から総合的な学習のあり方をとらえ直すこと
- 書誌
- 授業のネタ 教材開発 2004年9月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- 生活科の学習展開の３つの基本は、「たんけん」というネーミングで表される自由な探求活動と、「ひみつ、おすすめ」という呼びかけによる自由な表現活動、そして交流によるさらなる活動の広がりと深まりの促進である…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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