詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2002年5月号
著者
矢部　敏昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　学習指導と学習評価の関係　前号において，学習指導と評価はある目的をもって子どもたちの変容を期待して指導するとともに，その変化に対して子どもの側に教師の判断や価値付け，さらに学びの改善に向けた具体的な示唆を送り返してこそ成り立つ行為であると述べた。そして，学習評価は評価それ自体が目的ではなく，学…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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