詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2002年11月号
著者
高松 順子
ジャンル
本文抜粋
1 本時の問題(啓林館 1年 P.58)  2 数学的活動と指導のポイント 「増えて増える場面」を具体的に示すために,問題を提示する仕方を工夫するとよい。例えば,掛け図を使ったり,紙芝居にしたりすることで,子どもたちと順番にお話をつくりながら,問題を把握できるようにしたい…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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