特集　学力アップを図る少人数学習

• 少人数学習でおさえたいポイント

  • 少人数学習の限界と可能性を探る･･････中村　享史
  • 指導目標の細分化による評価と指導･･････島田　和昭
  • 自己診断能力が学力をアップする･･････岩谷　力

• 学力アップを図る少人数学習の実践

  • 低学年／その子の思考に寄り添う支援を･･････前田　祐貴子
  • 低学年／複式・少人数の授業を仕組むために･･････田中　悦子
  • 中学年／理解度別の進度差に応じた少人数指導･･････福永　敬
  • 中学年／少人数学習を取り入れたコース別学習･･････阿部　裕子
  • 高学年／パソコンを活用して少人数指導･･････佐藤　俊秀
  • 高学年／苦手意識をなくし自分のペースで･･････石橋　邦男

算数Short story (第8回)

• 占い師ズールの誕生月当て･･････小西　豊文

授業力アップ！　今月の授業と評価

• 【第１学年】○＋○＋○の計算をしよう･･････高松　順子
  〜３つのかずのけいさん〜
• 【第２学年】５の段の九九をつくろう･･････蜂須賀　渉
  〜かけ算(1)〜
• 【第３学年】繰り上がりを考えよう･･････加藤　俊明
  〜かけ算の筆算(1)〜
• 【第４学年】変わる量を見つけよう･･････高鍬　利行
  〜変わり方〜
• 【第５学年】平行四辺形の面積を求めよう･･････多田　一孝
  〜面積〜
• 【第６学年】１立方�pの立方体でかさを調べよう･･････加藤　嘉一
  〜体積〜

イラストで分かるつまずき対策 (第8回)

• 単位量あたり･･････落合　康子・蓬原　弘子

算数が好きになる問題

• 小学１年／みんなで「ひきざんビンゴ」！･･････野村　雅記
• 小学２年／しきのこたえをぬりつぶそう！　どんなかずになる？･･････片野田　秀樹
• 小学３年／９をかけると…？･･････佐藤　知光
• 小学４年／ぼうグラフに表してみよう！･･････岩下　博成
• 小学５年／サラダを作ろう！･･････菊池　哲也
• 小学６年／分数の計算トーナメント･･････池田　浩

算数授業奮闘記 (第8回)

• 意欲ＵＰ！○つけ法＆フラッシュカード･･････大島　純子

個に応じた発展問題事例 (第8回)

• １年・たしざん(2)／２年・かけ算(1)／３年・表とグラフ／４年・わり算(2)／５年・式と計算／６年・分数のかけ算･･････鈴木　詞雄・山口　雅俊

算数データランド (第8回)

• 地球の温暖化･･････児玉　宏之・佐藤　純一

算数教育ホットニュース (第8回)

• 発展的学習・補充的学習の推進･･････黒�ｱ　東洋郎

予期しない子どもの発言にどう対応するか (第8回)

• じんとりゲームだね！（１年・いくつといくつ）･･････児玉　宏之

［あなたの授業，うまくいっていますか？］算数科授業改善のポイント (第8回)

• 練り上げはよりよいものを求めていく過程･･････長谷川　雅枝

算数を楽しくする教材・教具の開発 (第8回)

• ペントミノを使った楽しい授業･･････滝井　章

評価を活用した算数授業のあり方 (第8回)

• 学習評価への招待―基礎・基本を重視した授業とその評価･･････矢部　敏昭

自著を語る (第7回)

• 算数科・新しい授業づくり５『間違いだらけの算数指導』･･････片桐　重男

特色あるサークル・学校の研究紹介 (第14回)

• 算数を語り，算数で語る「算数を語る会」･･････神山　繁樹

チャレンジコーナー

• 「小数第何位」はいくつかな？･･････山口　亜希子