詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2006年1月号
著者
大下 美津子
ジャンル
本文抜粋
 本書は,「ずれ」を児童一人ひとりの学んでいる対象に対する見方や考え方・感じ方や表現のちがいと捉え,児童と教材,児童と教師, 児童と児童の間に起こる「ずれ」に着目して, その「ずれ」を追究していく授業の創造を研究としてまとめました…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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