詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2006年3月号
著者
金子 明子
ジャンル
本文抜粋
<本時のめあて> 求大(大きいほうを求める)の問題を解くことができる。 <本時への思い> 本時の問題は形式的に表現すると逆思考の問題ともいえるが,ここでは順思考的に考えさせ,第2学年の逆思考の橋渡しとして扱う。これまで学習してきた増加や合併などの順思考における数量の関係とは異なるので,「〜 は〜より…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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