詳細情報
- 特集 若手教師の算数授業力を鍛える③子どものつまずきを生かす
- 学年別実践事例
- ６年／つまずきの生まれた背景を読み取る力をつける
- 本文抜粋
- １ はじめに 「失敗は成功のもと」―児童の好む言葉である。とはいうが，好き好んでつまずこうとする者はいない。しかし，つまずきから，今後の学習に向けての方策を得るという報いがあれば，つまずきを生かそうというポジティブな姿勢が育まれていく。つまずきを生かすということ（報い）は，つまずきの生まれた背景（根…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
