詳細情報
  • 一度は手にしたい本
  • 『保健指導マニュアル』／『教室でできる特別支援教育のアイデア　中学校編』
書誌
ＬＤ＆ＡＤＨＤ 2007年1月号
著者
中根　晃
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援教育のあらたな対象となったADHD，LD，高機能自閉症をもった児童・生徒への対応での最大の課題は，こうした子どもへの教育的対応に習熟した人材の育成で，各地でコーディネーター研修が盛んにおこなわれ，一般書も多く発行されている。しかし，これらの発達障害についての医学的解説はその概念や症状論に終始…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
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