詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2008年11月号
著者
菅野 宏隆
ジャンル
本文抜粋
1 演算決定する力の弱い子ども せめて計算だけはできるようにと願い,ドリル学習を中心に算数の学習を考えている教師がいる。これはこれで一概に悪いとはいえないが,各種調査や現実の学習状況から,演算決定する力が弱い子どもが多いことがわかる。今後の算数指導の充実をめざし,演算決定にかかわる指導・支援の充実が…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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