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ここがポイント！ 新算数科の授業展開 (第2回)
「簡単な場合」の時間でなだらかな発展や学び直しを生み出す
なだらかな発展や学び直しのある授業展開の工夫(2)
書誌
楽しい算数の授業
2009年5月号
著者
高畑 嗣人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ なだらかな発展や学び直しのある授業とは 中央教育審議会の答申に示された算数科，数学科の改善の基本方針において，算数科の改善にあたって次のように示された…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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