詳細情報
書誌
教室の障害児 2004年7月号
著者
井上 好文
ジャンル
本文抜粋
わずか17秒を切り取っても分かる「ある」と「いる」の授業の凄さ 1月に大阪で行われた椿原氏の「ある」と「いる」の模擬授業の冒頭を再現する(文責は井上である…
対象
小学校中学校高等学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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