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特集 発達障害児とみんなが友達になった学級物語
係活動や行事を通して仲のいい学級ができた
行事をきっかけに全校児童と仲よしになる
書誌
特別支援教育教え方教室
2008年12月号
著者
川神 幸
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
数年前,5年生のダウン症児(K児)の担任をした。K児はほとんど話ができない。そのため,ごく少数の児童や教員としか,かかわりがもてないという状況であった。一人学級だったので,学期ごとに全校を巻き込むような計画を立て,実践した…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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