詳細情報
ミニ特集 実態調査を指導方針に生かす
実態調査は指導に生かせるものに
書誌
教室ツーウェイ
2010年5月号
著者
迫田 一弘
本文抜粋
1 実態調査 学力調査編 最低すべき実態調査は、国語と算数だ。 国語はまず漢字五十問。前学年で学習したものの中から出題する。 「うつしまるくん」のはじめのページに出ているものでもよいし、年度初めに購入する国語のテストについているものでもよい…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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