詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2012年6月号
著者
桑原 和彦
ジャンル
本文抜粋
■今回の特集,読み書き―発達障がい児の特徴的つまずきと効果的対応策には数々の先生方の実践が紹介されておりまさに現場で悪戦苦闘している私にとって大変示唆を頂けるものになっておりました。報告された先生方の実践から1つでも教室で活かせるものはないか考えながら読んでしまいました…
対象
幼児・保育小学校中学校高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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