詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2013年5月号
著者
木俣 智絵
ジャンル
本文抜粋
130秒以内に笑顔で明るくほめる 教室に入って30秒以内にほめる。支援を要する子どもに対し,先に制する対応をすることがポイントである。 よい:笑顔で教室に入り,30秒以内にほめる…
対象
幼児・保育小学校中学校高等学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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