詳細情報
  • 教科指導の基本
  • 国語 (第31回)
  • 向山型はワーキングメモリを強化する
書誌
教室ツーウェイ 2013年10月号
著者
松藤 司
ジャンル
本文抜粋
大学で文化の授業をしている。 六〇分の講義の後、レポートを書かせる。これで成績をつける。 五年間で四〇〇人程の学生のレポートを読んできた。 一人だけ、数行しか書けない学生がいた…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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