詳細情報
書誌
特別支援教育教え方教室 2014年2月号
著者
小野 隆行
ジャンル
本文抜粋
特集 ドーパミン5を授業に ドーパミン5で授業が変わる ・授業は楽しくなくてはならない。楽しい興奮を起こさせる方法を脳科学の成果から具体的に提示した分かりやすい論文。この観点から授業開始の挨拶の無意味さを主張できる…
対象
幼児・保育小学校中学校高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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