詳細情報
ポイントを外さない〜特別支援の子の保護者への対応術 (第10回)
「対応」にも「原則」がある
書誌
特別支援教育教え方教室
2014年5月号
著者
阪下 誠
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
保護者「対応」である。対応なのだから瞬時瞬時の判断力が必要になる。しかし,「対応」には「原則」が必要だと考える。「原則」があってこそ,その場に応じた「対応」が可能になるのではないだろうか。これまでの経験則をまとめた10の原則から,本誌34号に書いたもの以外を紹介する…
対象
幼児・保育
/
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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