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特集 楽しい授業づくりの提案
楽しい算数科の授業づくり―どこに重点を置くか
ほめる場面をたくさんつくりだす
書誌
授業力&学級統率力
2011年1月号
著者
細羽 朋恵
ジャンル
授業全般/学級経営/算数・数学
本文抜粋
一 導入の場面 教卓に百玉そろばんを置く。 「百玉そろばん、50まで」 授業始まりの挨拶はせずに、すぐに始める。席に着いて準備をしていた子が、 「1、2、3………
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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