詳細情報
書誌
授業力&学級統率力 2011年11月号
著者
小森 栄治
ジャンル
本文抜粋
一 実験の失敗から発問する 集団思考を促すには、考えることや自由な発想を楽しむ雰囲気、間違いを恐れず自由に発言できる雰囲気を作る必要がある。 そのために、唯一の正解を求める発問ばかりでなく、正解の定まらない発問をときどき出すとよい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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