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特集 超解説「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価
「相互評価」って，どうやればいいの？
書誌
授業力＆学級経営力
2021年12月号
著者
細川 太輔
ジャンル
学級経営／評価／指導要録
本文抜粋
01 相互評価のメリット・デメリット 相互評価とは子ども同士がお互いに評価し合うことを言います。授業中に相互評価を取り入れることには，メリットとデメリットがあります…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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