詳細情報
- 特集 「ほめる・叱る」を再考する
- 難しい場面での「ほめ方・叱り方・かかわり方」バリエーション
- 【ケース９】適切でない言葉遣いの子どもが増えた
- ［どんな対応をする？］禁止・注意するだけではなく，「やさしさの連鎖」を広げる
- 本文抜粋
- ■対応のポイント ① 背景にあるものを見ようとする 教師に対して，「あっちいけ」などと言われるといい気持ちはしませんが，「もっと見て」などの言葉の裏返しだと捉えています。子どもたち同士の言葉でも，心は言葉に表れます。不適切な言葉を禁止・注意しても，問題は解決しません。様子を観察したり，落ち着いている…
