詳細情報
- 発達障害への林ドクター教育コーチ！気になる「あの子」への対応Ｑ＆Ａ (第20回)
- 目標は，安心して学校生活が送れるようにすること
- 書誌
- 向山型算数教え方教室 2010年11月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- Ｑ 教室からドクターへ（症状の訴え） ３年生の女の子で場面緘黙と思われます。自分から手を挙げて発表することができません。こちらから指名しても立つことができず，声も小さいです。このような児童に有効な指導や支援を教えてください…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
