詳細情報
- 特集 総合的学習らしい指導案のモデル例29
- 総合的学習らしい指導案とは―と聞かれたら
- 子どもの内面を重視し、個の高まりを描く
- 本文抜粋
- １ 子どもの願いをとらえ、本時の目標を具体化する 授業は、一人一人が自ら願っていることをやり遂げ、自分の高まりや存在感を感じていく場と考える。それ故、指導案を作成するに当たって、最も重視すべきことは、一人一人の願いの把握である。「はじめに子どもありき」の考えを指導案においても反映させ、一人一人が…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
