詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2001年12月号
著者
松藤　司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
　話し合い・発表での評価の観点は二つある。　①情報活用能力　②コミュニケーション能力　話し合い・発表ができるということは、この二つの能力が備わっているということである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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