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どうする「総合的学習の評価」 (第11回)
本格実施直前……最終チェックを
書誌
総合的学習を創る
2002年2月号
著者
村松 啓至
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
本格実施を目前にひかえて、具体的にチェックしておきたい内容を示したい。 何が課題なのか この連載で「『評価の時期』未だ遠し」と奈須先生が書かれていたが、今、学校では評価から総合的な学習を考えることが必要である。学校では、この移行期、かなりの時間と労力を費やし、総合的な学習を創ってきた。それなりの成果…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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