詳細情報
- 特集 通知表の所見欄“光る言葉”のモデル例
- 記録欄「学習活動」で“光る言葉”とダメ言葉
- 学習の仕方を工夫で“光る言葉”とダメ言葉
- 本文抜粋
- 一 学びのエンパワーメントを求めて 本校では、「総合的な学習の時間」の実践を通して、自己学習力や協同学習力の育成をねらいとしている。それらを育成するために、学びの「エンパワーメント」をキーワードとして、実践を重ねてきた…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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