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特集 通知表の所見欄“光る言葉”のモデル例
所見欄「場に応じた姿」で使いたい“光る言葉”ベスト３
見学の場で伝わる光る言葉ベスト３
書誌
総合的学習を創る
2004年2月号
著者
奈良 満
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「総合的な学習の時間」は教科書やテストが無い。 そのため、保護者に 「今、我が子はどんな勉強をしているのか」 「我が子は、みんなといっしょに勉強できているのか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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