詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2006年3月号
著者
中山 京子
ジャンル
本文抜粋
調べ活動の評価をするためには、調べ活動中の子どもの姿を具体的にとらえ、声をかけながら適切に指導し、その記録を残す必要がある。通知表作成の時期になってから、「さて、あの子はどんな調べ活動をしていたかな」と思い出そうとしても、曖昧な姿や印象的な姿しか思い出せない。調べ活動をしている子どもに、積極的に声を…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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