詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2006年3月号
著者
山口 令司
ジャンル
本文抜粋
一 「観察」の持つ意味を意識する 「観察」という営みには、飽くなき知的好奇心を満たそうとする働きが含まれている。そして、さらには新しい気づきや発見という驚きと成就感を伴った満足感をも味わわせてくれるものである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ