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特集 どこまで進んだのか?特別支援教育最前線
実践
特別支援学校センター機能
「支援籍」が埼玉の特別支援教育を変える
書誌
特別支援教育の実践情報
2009年3月号
著者
宇田川 和久
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 本県特別支援教育の推進 「特別支援教育の推進について」の通知(平成19年4月1日文部科学省)では,「特別支援教育は,障害のある幼児児童生徒への教育にとどまらず,障害の有無やその他の個々の違いを認識しつつ様々な人々が生き生きと活躍できる共生社会の形成の基礎となるものである。」としている…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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