詳細情報
- 発達障害の子どもたちの社会性を育てるために (第2回)
- 社会的スキルを実際の生活場面で発揮できるための支援とは〜発達障害通級指導教室での取り組み〜
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2010年7月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ 通級指導教室での社会性を育てる支援の位置づけ 通級指導教室では「社会性を育てる支援」は中心となる内容の１つである。 一般的に「社会性の支援」というとSST（ソーシャルスキル・トレーニング）を思い浮かべるだろう。しかし，週あたり数時間の通級による指導の中では，SSTで求められるインストラクション→…
