詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2014年1月号
著者
今川 祐次
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 集団で行う運動は,運動の楽しさだけでなく,人と関わる力や社会性などを高めることができる活動です。ところが特別支援学級の児童は,学年や障害等が様々であったり,運動能力の差が大きかったりするため,集団で行う運動の体験が少ないと感じています…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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