詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2019年7月号
著者
飯島 睦美
ジャンル
本文抜粋
【目的】簡単な英語語順の定着を目指します。 【対象】音や文字,聴覚や視覚だけのインプットによる学習があまり得意でない学習者。 【特徴】マルチセンサリー(全感覚)とパターンプラクティス(行動主義的言語活動)の特徴をもち,触覚や運動感覚を使った学習方法です。英語科教授法のなかにも,英語で言われたことに対…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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