詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2019年7月号
著者
飯島　睦美
ジャンル
特別支援教育／外国語・英語
本文抜粋
【目的】語順の定着を目指します。　【対象】英文を書く際に，単語と単語の間隔がまばらで，単語の切れ目がわかりにくかったり，単語が文章の最小単位である感覚がつかみづらい学習者を対象とします…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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