詳細情報
- 特集 「自立活動」に生かせる指導方法を学ぼう！―感覚統合・音楽ムーブメント・動作法・ＳＳＴ…他―
- 「自立活動」に生かせる！苦手さのある子の発達を支える指導法
- （４）動作法
- 動作法とは？
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2019年11月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- Q1 動作法はどのような指導方法でしょうか？ 今から50年ほど前に，成瀬悟策（九州大学名誉教授）は，脳性まひ児の動作の不自由は，もともとの筋緊張の調節の困難に加えて，自分で身体を動かすときに過剰に頑張ってしまったり誤った身体の動かし方をしてしまったりすることによって学習されることを発見しました。この…
