詳細情報
- 特集 「三つの柱」に沿って目標設定！国語，算数・数学の授業づくり
- 国語の授業づくりの実際
- （３）【特別支援学校 高等部１・２年】落語の世界（読むこと）
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2020年7月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ 単元の目標 『図（省略）』 ２ 単元を設定した理由と生徒に育てたい資質・能力 本グループは，１年生女子１名，２年生男子２名，女子２名の計５名で構成されています。４名は言葉でのやり取りができ，１名は教師と身振りや発声でやり取りをしながら学習に見通しをもって取り組むことができる生徒です…
- 対象
- 高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
