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- はじめて発達障害のある子の担任〔通常の学級〕になったら Q&Aでズバッと解決! (第5回)
- 特別支援教育コーディネーターと協働するアイデアは何ですか?
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2023年1月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- Answer ある事例から 担任は友達とのトラブルの多い5年生のAさんの支援に苦慮していました。特別支援教育コーディネーター(以下,コーディネーターと記す)に相談したところ,コーディネーターは早速,直近の職員会議で「一言コメントカード(いいとこ見つけ)」を事務職員を含む全職員に依頼しました。さらに…