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特集 「関心・意欲・態度」をどう評価するか
「関心・意欲・態度」で有効な評価方法を紹介する
作品分析の活用
書誌
絶対評価の実践情報
2003年11月号
著者
山口 正
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
はじめに 観点別評価のうち,特に評価しにくい評価は「関心・意欲・態度」の評価であり,何を評価してよいのかよくわからないとしばしば言われるところである。また,どのように評価するのかも困難であるとも言われる。実際に行われている評価のありかたも,生徒の手をあげた回数で評価してみたり,発言回数で評価してみ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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