詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2004年6月号
著者
堀米 宏
ジャンル
本文抜粋
はじめに 授業参観には,さまざまな目的が考えられる。例えば,学校の実態,授業における子どものようすなどを見てもらうことや,指導している先生はどんな人で,どのような指導がなされているかを知ってもらうことなどがある。その中に,普段の学習活動の中で,子どもへの評価がどのようになされているのかを実際に見て…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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